當人類的潛能一再地被激發時,表示那只不過是人類的劣根性罷了。
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會這樣說是有原因的:
我又在考前一天把一整部漫畫看完了(抱頭
明明就是一部自己平常跟本沒有動力,光看到那集數的數量就懶的人,卻又再一次地在考前一天把十集的漫畫從頭到尾看完啦啦啦啦啦啊啊啊啊~~~
這樣一來,根本不是所謂的人類潛能開發啥鬼的,只是單純地有考前逃避的劣根性啊(;゚Д゚)
回想起來,這種事情似乎從高中開始就有做過,都是在像徵性地讀完一次 or 自以為時間還夠先摸魚一下的情境發生的,看剛一集後馬上就看下一集,完全不知何謂停手,看完單行本還會再去抓連載,一路砍平,就這樣花完十小時(本次 case) 然後再死命抱佛腳 or 考爛一臉衰樣 C 二取一。
不過,今次也是有正面的結果
原本以為自己快爛掉的公民教育導論(拿來抵共必的)
怎麼個爛掉法? 就是學期總共考試題分加作業 380 分,必需要拿到 228 ( = 380*60% ) 才能過關,作業只占 30;而我,期中考只拿 58 這樣。雖然他開出總共 9 次的考試時間,每次可以選幾題回答,但以上次寫 3 頁才那樣的分數,而自己又因為上述劣根性非到最後兩次考試(六、日)才要考的情況下,真有幾度認真考慮要給他當了,就好像那些認真考慮自殺的人一樣吧,內心可謂天人交戰。
但是,我以前一科考完的悲傷,做為這一科的動力,從前一天晚上開始禁電腦讀四小時,隔天上陣時,發現竟然「我會寫!」而且也成功地生出整整三頁墨水文,當下真是有感動到,「原來我也是辦得到的」。以前高中公民考百題填充一直是我的惡夢,大家都考90分以上就是我 38...... 想不到我竟然也有靠背書衝破關的一天,真是命運弄人。
其後雖然還有幾乎一樣多的量要準備(分成兩次衝的,目前仍未及格),但時間就比前一天多,也相對輕鬆了一點,然後,到了今天中午,他○的我終於考完啦~~~~!!!
呼,真是個令自己震撼的考試,我考大學時都還沒那麼拼、這麼短時間激發潛能過。
2008年1月20日 星期日
下午1:41
期末考週
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事記
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